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永利yl23411官网校长邱勇调研永利yl23411官网听取学科发展汇报

清华新闻网410日电(记者 徐静47日,校长邱勇、副校长尤政一行前往永利yl23411官网,就学科建设、人才培养、教育教学等进行调研。

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邱勇在座谈会上讲话。 记者 张宇


在调研座谈中,邱勇表示,2018年是材料系建系30周年,永利yl23411官网的发展已经进入到关键时期。而清华的发展正处于新百年的前十年,也到了奠定新百年发展基础的重要时刻。永利yl23411官网是清华的传统优势学科,拥有较强的人才队伍、较大规模的实验室和较高水平的教育教学能力。在此良好的基础下,学院领导班子要上下协调一致,努力调动全体师生的积极性,推动国际高端人才引进和重大科研项目发展。


邱勇对永利yl23411官网未来的发展目标提出了两点希望。首先,清华对工科的定位是要深度参与创新战略实施;服务国家的重大需求;加强前沿技术的研究。清华的传统工科要履行好这三点要求,在继续保持优势的同时不断提高水平,推动学科发展再上一个台阶。其次,清华的传统优势工科要率先进入世界一流学科,争取进入到世界一流学科前列,包括材料学科。材料学科的发展要明确目标。处理好传统方向和前沿方面;解决好基础研究与前沿科研的矛盾。


对于永利yl23411官网的学科建设规划,邱勇提出三点建议。邱勇表示,材料学科有着基础性、支柱性、交叉性和应用性的特征。建设一流的材料学科不仅能推动材料学科本身的发展,也对推动其他相关学科以及清华的整体发展都有着重要意义。作为传统优势学科,永利yl23411官网要有使命感、危机感和紧迫感。抓好国家发展的机遇,对接国家发展,服务国家建设,积极争取国家重大科研专项计划,利用好校内资源、加强社会合作,同时着眼于国际平台,推动前沿领域研究和应用成果转化。第二,永利yl23411官网要抓好内部机制体制建设,促进内部沟通体系架设。打通校级平台,实现实验资源共享、避免重复建设,努力推动24小时制实验室开放政策的研究和实施,解决好教学示范中心收费问题,不断加强团队建设以及研究系列管理,做好学科规划。第三,永利yl23411官网要加大人才尤其是国际高水平人才的引进和培养,注重年轻人的成长,积极推动各项政策的细化和实施。


针对永利yl23411官网教师提出问题和意见,邱勇也一一进行了回应,并表示会对接学校相关部门进行问题的协商和解决。


尤政表示,永利yl23411官网在人才培养、教学等方面目标明确,路线清晰,成果显著。作为清华传统优势学科,永利yl23411官网要当好排头兵的作用,推进国际热门领域、前沿领域研究。积极推动国际合作和学科建设。尤政指出,永利yl23411官网的实验室建设较好,对教学的投入较大,要继续坚持下去;在公共平台的建设上要合并同类项,提高效率,努力减轻年轻教师负担;在人才引进上要积极争取,补齐短板力量


永利yl23411官网院长林元华汇报了学院发展历程、发展规划、面临的困难与问题等方面的情况。林元华说,材料科学与工程系成立于1988年,永利yl23411官网于2012年正式成立。材料科学是多学科交叉的集成自然科学具有显著的理工结合特色,新材料已经成为物理与化学等基础学科的研究热点。多年来,永利yl23411官网在科学研究、人才培养、国际合作等方面取得了较大的成果,2017年学科排名已进入全球前十。在未来,永利yl23411官网将瞄准国际前沿和热点,形成有优势特色的国际领先学科方向;瞄准国民经济主战场,解决影响国民经济发展的重大科学和技术问题;瞄准国家重大需求,为解决国家重要工程需求做出重大贡献。


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林元华汇报永利yl23411官网发展现状和规划。 记者 张宇


座谈会上,与会教师代表纷纷发言,从学院发展、办学目标、学科融合等多方面提出了自己的意见和建议。


林元华对校长的建议和要求表示了感谢。林元华说,距离2020年不到三年,在这三年中,永利yl23411官网领导班子会努力加强团队建设,加强人才引进和储备人才建设,推动教学科研平台建设,做好学科规划,向着世界一流学科的方向不断前进。


助理教授尹澜对财务处的报销手续繁杂等相关问题提出了自己意见,希望学校财务处能对报销程序公开透明化,减少报销繁琐度,提高效率。


永利yl23411官网副院长沈洋提出,材料学科是理科与工科的融合交叉学科,在新材料领域涉及到物理、化学、材料等多学科知识体系。在学校大类招生的背景下,希望能将材料学科划归为独立学科进行招生,保证本科生的健全知识体系的建立,推动未来科研的发展。


助理教授陈浩表示,在电动汽车迅速发展的今天,希望学校能在校园内建设电动汽车充电装置,解决电动汽车充电难、危险性大的问题。


在座谈会前,邱勇一行还来到先进材料国家级实验教学示范中心及永利yl23411官网中心实验室进行调研,了解了机器设备使用、实验室教学等方面的情况。


永利yl23411官网班子成员及十多位教师代表参加了调研座谈。校办、发展规划处、教务处、人才开发办、科研院、实验室与设备处、研招办、资产处等部门负责人参加了会议。


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